I libri di scuola spesso rappresentano la scienza e le materie STEM come qualcosa di risolto, statico e ben definito. Al contrario, la ricerca scientifica \u00e8 un universo in divenire continuo, popolato di domande ancora senza risposta e di terre poco esplorate, in cui ricercatrici e ricercatori, con competenze spesso molto diverse, collaborano per cercare di comprendere fenomeni che richiedono sempre di pi\u00f9 apporti interdisciplinari.
\nIn questo percorso ricercatrici e ricercatori, con l\u2019assistenza delle comunicatrici della scienza del SISSA Medialab, accompagneranno gli insegnanti ai confini del sapere contemporaneo su alcuni temi di frontiera: il nostro cervello, le incredibili propriet\u00e0 dei sistemi complessi, la scienza dei big data, la sismologia e il suo legame con la citizen science e le applicazioni della matematica a problemi concreti, come la costruzione di navi.
\nA momenti di presentazione top-down dei temi scelti si alterneranno laboratori di co-produzione didattica, per esplorare come trasformare questi temi in occasioni didattiche interdisciplinari, in momenti di orientamento alla carriera e al percorso di studi, e, pi\u00f9 in generale, in momenti di costruzione di una cittadinanza scientifica diffusa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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